Belki de ne anlama geldiğini merak ettiniz »daha büyük«, Ve diğer matematiksel sembollerden nasıl ayırt edilir. Nasıl tanıyacağımızı bilmemek, onlara aşina olana kadar oldukça normal bir şey. Bu nedenle, bu ilginç ve bilgilendirici makalede, bu eşitsizlik temsilcisi hakkında her şeyi ayrıntılı olarak açıklayacağız. Eğlenceli olacak!.

1'den büyük

Daha büyük

Matematikte semboller, diğerlerinden daha fazla veya daha az olan sayıları ayırt etmek için kullanılır. Bu durumda iki amblem: sembolden büyük (>), ve sembolden küçük (<). Her biri, her zaman sol tarafta bulunan en büyük sayıya doğru en büyük açıklığı vurgulayan bir ok veya döndürülmüş V şeklinde bir temsile sahiptir.

Örnekler ve zorluklar

Bazı sayılarla karşılaştığımızda hangisinin en büyük, hangisinin en az olduğunu kolayca belirleyebiliriz. Örneğin: Bu sayılara sahibiz ve en büyük ve en küçük olanları bulmalıyız: 1,3 ve 5.

Bu durumda, 5 sayısının en büyüğü olduğunu, ardından 3 olduğunu ve en küçüğünün 1 olduğunu biliyoruz. Ancak, tüm bu süreci özetlemek için, karşılık gelen sembolü kullanmaya devam ediyoruz: en büyüğü (>), aşağıdaki gibi: 5> 3> 1.

Okulların yazı yazarken biraz kafa karışıklığı yaşaması yaygındır, ancak uygulamanın çözemeyeceği hiçbir şey yoktur. Bu sembollerle zorluk yaşanırsa farklı figürler arasında hat dersleri veya pratik yapılabilir.

Ancak, birçok öğrenci konu daha büyük sayılar olduğunda bunu zor buluyor. Bu, üniteler doğru şekilde farklılaşmadığı için oluşur ve bu, işlenen miktarın doğru şekilde bilinmemesine neden olur.

Örneğin: Şu miktarlara sahibiz: 106.781 ve 105.450.

Bu durumda, 106.781 (okuma: yüz altı bin, yedi yüz seksen bir) ve 105.450 (okuma: yüz beş bin, dört yüz elli). Bu şekilde, birimleri nasıl farklılaştıracağımızı ve her birinin nasıl okunduğunu bildiğimizde, hangisinin daha büyük olduğunu bileceğiz.

106.781, 105.450'den büyüktür. Bu nedenle, sembolden büyük, şu şekilde yazmalıyız: 106.781> 105.450.

Büyük olanı küçükten ayırmak için birimlerin doğru öğrenilmesi önemlidir.

Büyüktür sembolünü hangi tarafa yerleştirmeliyim?

Bu işaret her zaman en büyük açıklığı daha büyük olan miktara yönlendirecek ve daima en büyük miktarı sol tarafa doğru işaret edecektir.

Yazma sırasında karışıklığı önlemek için, eğer açılış sağ tarafı gösteriyorsa (aynı şekilde büyük olanı gösterecektir), ancak bu durumda, alıştırmanın genel ambleminin küçük olanı temsil edeceği unutulmamalıdır.

Örnek olarak aşağıdaki miktarları kullanalım ve işaretten büyük diğer miktarların tüm sayıları: 30, 15, 35, 100, 120.

Sonuç: 120> 100> 35> 30> 15. Görüyoruz ki sembolden büyük, diğer miktardan daha büyük olan miktara doğru geniş bir açıklığa sahiptir ve aralarındaki farkı gösterir. Buna eşitsizlik işareti denir (çünkü her iki miktar eşit DEĞİLDİR. Yani biri diğerinden büyüktür).

İle bir karşılaştırma yaparsak işaretten az, sağ tarafa doğru açıklığı gözlemleyebiliriz, ancak bu durumda, sol taraftaki miktara atıfta bulunduğumuzu ve ardından gelen miktardan daha az olduğunu vurguladığımızı göreceğiz.

Yukarıda kullandığımız sayıları örnek olarak alacağız, ancak şimdi küçüktür işaretini temsil edeceğiz:

15 <30 <35 <100 <120. Sağ taraftaki açıklığı görebiliyoruz, ancak sol taraftan, takip edenden daha küçük olanı vurguluyoruz. Dolayısıyla şunu söyleyebiliriz: 15 30'dan küçük, 30 35'ten küçük, 35 100'den küçük ve 100, 120'den küçüktür.

Sembolleri hatırlamanızı çok daha kolay hale getirmek için, miktarı gösteren tarafın çok daha küçük olduğunu fark edebilirsiniz. Bu şekilde, kendinizi daha fazla veya daha az miktarlarda bulduğunuzda işaretleri hızlı bir şekilde ayırt edebileceksiniz. Basit, değil mi?

Not: Eşitsizlik işaretini miktarlarla birlikte okumayı öğrenmek önemlidir, böylece farklılaşan rakamları ve nedenini daha iyi anlayabilirsiniz.

daha büyük

 

Biraz tarih

Bu işaretler ilk kez 1631'de Thomas Harriot'un (İngiliz matematikçi ve astronom) cebirsel denklem çözme kitabında bulundu. Kesinlikle matematiksel sembollerin babasıydı.

Sadece optik ve ışığın farklı yüzeylerde kırılması alanında büyük bir miras bırakmakla kalmadı, aynı zamanda çok çeşitli matematiksel temsilleri sembolize etmenin farklı yollarını yaratmayı da başardı. Şüphesiz ki bugün bize çok yardımcı oluyor.

Çünkü bu semboller sayesinde (diğerlerinin yanı sıra daha büyük - daha az), sayılardaki miktarlardan bahsederken hızlı farklar yaratabiliriz.

Egzersizler ve pratik yapma yolları

Alıştırma A: 1.000 ve 500. Bu durumda kendinize sormalısınız, Buradaki en büyük miktar nedir? Doğru! 1.000 daha büyük. Şimdi onu doğru işaretle yazmalısınız.

1.000> 500: Bin, beş yüzden fazla. (1.000, 500'den büyüktür).

Alıştırma B: 345, 250 ve 620. Miktarları nasıl ayırt edeceğinizi ve doğru okuyacağınızı bilmelisiniz, böylece yüksek rakamı diğerlerinden ayırt edebilirsiniz.

620 en büyüğüdür. Bunu 345 izliyor ve son olarak en küçüğü 250'dir. Sonra bunları şundan büyük işaretle yazmaya devam ediyoruz:

620> 345> 250: Altı yüz yirmi üç yüz kırk beşten büyüktür ve üç yüz kırk beş iki yüz elliden büyüktür. (620, 345'ten büyüktür ve 345, 250'den büyüktür).

Alıştırma C) 1600> 1559: Bin altı yüz, bin beş yüz elli dokuzdan büyük miktardır. (1600, 1559'dan büyüktür).

Egzersizler D) 20 21: yirmi, yirmi birden küçüktür. (20, 21'den küçüktür).

Not: Miktarları okumayı öğrenmeniz gerektiğini unutmayın, rakamları doğru şekilde nasıl ayırt edeceğinizi bilmeniz için önemlidir, minörün ana işaretini ezberlemeniz gerekir ve son olarak, her iki miktarın da neden eşit olmadığını belirtmeniz önemlidir. Bu durumda, sadece miktarları yazmanız ve karşılık gelen işareti tanımlamanız gerekir.

Unutmayın ki matematik zor veya karmaşık DEĞİLDİR, sadece sürekli uygulama gerektirir. Öğrenmeye devam etmek istiyorsanız, bu bağlantıyı ziyaret etmelisiniz: Doğal sayılar.