Educar en la sinceridad a nuestros hijos

Es una pregunta que muchos progenitores hacen cuando brota un problema: ¬Ņdebemos educar en la sinceridad a nuestros hijos?

Un estruendo de fondo. Los padres discuten en la sala, siempre y en toda circunstancia están tristes, nerviosísimos. Su hijo escucha todo desde su habitación mas no sabe de qué se trata ni por qué razón lo hacen.

¬ŅDebemos tener completa sinceridad a nuestros hijos?

Creo que muchos de nosotros hemos pasado por una situaci√≥n como esta cuando √©ramos peque√Īos y recordamos lo mucho que nos inquietaba no saber precisamente lo que pasaba, cuando para nosotros todo iba bien.

Problemas serios dentro de la familia que afectan al sistema familiar. Sea una posible separación, una situación de desempleo o bien la aparición de un problema médico, esto es algo que debe tenerse en cuenta.

¬ŅLe comentamos al peque√Īo o bien escondemos lo que nos preocupa?

El peque√Īo sabe que algo no est√° bien

Los peque√Īos aprecian que algo pasa. De manera frecuente el hecho de que no sepan por qu√© raz√≥n est√° ocasionando malestar puede afectar todav√≠a m√°s.

Recuerde que la imaginaci√≥n es muy f√©rtil y que muy frecuentemente el argumento del peque√Īo y la especulaci√≥n puede transformar esa preocupaci√≥n, consecuencia de las discusiones y preocupaciones, en ansiedad.

Contar al peque√Īo es esencial por m√ļltiples factores: el primero es que se siente integrada en el sistema familiar, lo que fortalece la empat√≠a y la creaci√≥n de v√≠nculos entre todos.

El segundo se refiere al hecho de que el peque√Īo tiene acceso a las contestaciones que tanto busca, le ayuda a encarar las especulaciones que puede estar haciendo y que se reemplaza por algo cierto, un inconveniente espec√≠fico.

Contar implica cuidado

Si la situación es débil y causa tristeza, pese a que es preferible contar la verdad, la manera en que se cuenta es tan o bien más esencial.

Las fases de desarrollo del peque√Īo influyen de forma directa en la manera en que comprende y administra la informaci√≥n.

Contar un problema serio a un peque√Īo de tres a√Īos es diferente a contar a uno de diez a√Īos. El propio lenguaje y el contenido deben amoldarse a trav√©s de m√ļltiples factores entre ellos la edad y la personalidad.

Es esencial para su desarrollo

Al lado de muchos campos de desarrollo en los que el peque√Īo precisa trabajar, hay conceptos como la frustraci√≥n y el manejo de emociones negativas. Un desarrollo saludable implica asimismo que el peque√Īo pueda manejar estos instantes menos buenos, super√°ndolos, trabajando en la resiliencia.

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