INTRODUCCIÓN

Efesios. 4:30 dice de esta forma Y no contristéis al Espíritu Santo de Dios, con el cual fuisteis sellado para el día de la salvación.

Los sufrimientos del Espíritu.

Leemos y estamos hablando bastante de los sufrimientos de Cristo. Por otro lado, ignoramos totalmente los sufrimientos del Espíritu.

1.- Es blasfemado por la arrogancia e impiedad del hombre (Mateo. 12: 31-32).

2.- Es ofendido por la soberbia del hombre (Hebreos. 10: 29).

3.- Es desafiado por la desobediencia (Isaías. 63: 10).

4.- Los desconfiados resisten al Espíritu (Génesis. 6:3; Hechos. 7:51).

5. Es tentado por medio de la hipocresía (Hechos. 5: 1-11).

6.- Se siente traicionado por la mentira y los intereses del hombre (Hechos. 5.3).

7.- Es apagado por la desobediencia del fiel. (1 Tesalonicenses. 5: 19-20).

8.- Se entristece con diálogos inútiles. (Efesios. 4: 29-30).

Expresiones claves:

1.- arrogancia, 2. Impiedad, 3.- soberbia, 4.- desobediencia, 5. Incrédulos. 6.- hipocresía, 7- mentira e interese propios del hombre (yo- ego -vanidad) 8- desobediencia del católico, 9- diálogos inútiles. Estos conceptos hacen que el Espíritu Santo se entristece, y es blasfemia hacia su persona (Espíritu Santo).

Resumiendo: Si, no, leemos atentamente, bien despiertos, reflexionando, meditando, escribiendo, y preparando links, de lo leído y escrito, y luego des-enlaces para que más adelante los re- enlazamos, nos vamos a perder, y vamos rumbo a una *mediocridad y perdición de nuestros cuerpos-almas y espíritu (consciencia).

Capitulo uno.

Oseas. 4:6

MI PUEBLO FUE DESTRUIDO, PORQUE LE FALTO CONOCIMIENTO

Vamos a llevar a cabo analogías didácticas, históricas, espirituales, seculares, lección”-aprendizaje, mapas mentales, conceptuales, reflexivas, analíticas e críticas, con objetivos de lección, y estudiar a ser superiores, ciudadanos, superiores alumnos, disciplinados, obedientes, investigadores, respetuosos, saludar, los buenos días, buenas tardes, buenas noches, compermiso, pase usted, gracias, de nada, adelante, luego de usted, retomar los valores, los buenos hábitos, volver a las sendas antiguas, estrechas, del buen ciudadano. Para comenzar este desarrollo de procesos vamos a comenzar, primeramente, a 1.- leer con bastante precaución, retardado, con pasión, con gozo, con gusto analizando cada criterio, y si hay alguno criterio irreconocible en su mensaje, su concepto, debemos recurrir al Diccionario de la Lengua De españa, para lograr tener conocimiento de ese criterio, y re seguir con ya con conocimiento más profundo, analítico, y de esta forma tendremos la posibilidad de linkear, des-enlazar y re-enlazar y llegaremos a un conocimiento más profundo, es por esto que como buen docente que debo de ser, en el sala debo de pasar lista, especialidad, y leer, y escribir, y no hacemos estas primeras reglas, nos vamos a perder, y cuando llegue el instante de considerar al estudiantado, los resultados van a ser caóticos, y reprobatorios, ya que bien de esta forma se parece un poco con lo *espiritual* Aquí es más cuidadoso, porque hay se habla de dos reinos, el reino de mi Dios, y el reino del Lucifer-Satanás, entonces para no perderme , luego de la desaparición, debo primeramente admitir a mi Cristo como el exclusivo y verdadero Salvador de mis errores, y reconocerle que solo el, va a poder perdonarme todos mis errores y solo así: voy a ser salvo y perdonado de todo mis errores, y me convertiré uno de sus hijos, y ya luego, tender la obligación y derecho de leer los sesenta y seis libros que tienen dentro Las Sagradas Escrituras. Pero hay que leer como lo manda mi Dios, él dice. ¿Búscame muy de mañana, antes del alba, y esto es precisamente entre tres y 4 de la mañana, y después leer, una parte mesiánica, estar muy despiertos, atento a la lectura correspondiente, y investigar y cuestionarnos “que me quiere ensenar mi Dios? ¿Hacia dónde me transporta esta lectura? Con mucha atención, y la lectura debe de ser legible, despacio, y luego llevar a cabo un bosquejo o una moraleja, o una meditación de lo leído, para analizarlo mejor, llevar a cabo mapas mentales, y conceptuales, y ponerlo a la costumbre, lo que se lee, hay que practicarlo frente uno mismo, frente la red social, en nuestros hogares, con nuestros semejantes.

Capitulo dos.

EL ESTUDIANTADO Y PROFESORADO DE HOY DÍA

Nos hemos olvidado de leer y de escribir.

Nos encontramos viviendo tiempos muy difíciles , en todas superficies de nuestro períodico vivir, asi sea en el lugar de vida, en la escuela, en el sala, en la Biblioteca, frente la red social, donde andemos, entre otras cosas comentando de la lección -aprendizaje, la mayor parte del estudiantado no tienen idea verdaderamente leer, como debe de ser, para leer, debemos de llevarlo a cabo con gozo, con gusto, que me enamore de la lectura, leer, mínimo cinco ocasiones el mismo tema, o lectura, escribir los conceptos, para buscarlos en el Diccionario de la Lengua De españa, para comprender el o los significados, además debo de tener a la mano un diccionario de Sinónimos y Antónimos, he detectado y percibido en el sala, que la mayor parte del estudiantado ha perdido el interés a la lectura, y entonces deberemos volver a retoma el habito de la lectura, y para eso, necesito que lean todo el tiempo y en sus hogares, para no reprobar las evaluaciones parciales, y finales, para no reprobar, ya que bien requerimos conseguir conocimiento en todas las materias, y para eso, requerimos estudiar y repasar día tras días en nuestros hogares.

De la misma forma, en lo espiritual, si yo no leo, me perderé por carecer de conocimiento, oséa me faltará comprender más a mi Dios, de su carácter, de sus pensamientos, de sus mandamientos, de sus ocupaciones, que le agrada y que no le gusta de mí. ¡Cómo quiere que yo viva frente su presencia y con la comunidad! Entonces si yo le obedezco todo marcha bien, y si no le obedezco, el me disciplinará, para corregirme, con todo buen Padre que es El. Para tener conocimiento como es el, que quiere de mí, necesito conocerlo más, obedecer, necesito leer su Santa y Bendita Palabra como dice en el libro de los Hebreos, capitulo 4 y versículo 12 dice así:

Porque la Palabra de Dios es Viva y Eficiente, más cortante que toda espada de dos filos, que penetra hasta partir el alma y el espíritu, las coyunturas y los tuétanos, discierne los pensamientos y las pretenciones del corazón.

Resumiendo:

Debemos pelear arduamente para que el estudiantado vuelva a leer, y para eso, se requiere bastante valor, bastante valor, tener sed de la lectura, y esto debe ser todos los días, a algún hora, pero hay que leer, con gozo, con desconcierto, con gusto, y sé que si nos recomendamos lo vamos a poder, tanto el estudiantado como el profesorado.

Capitulo tres.

DESPIERTA, LEVÁNTATE Y BÚSCAME MUY DE MAÑANA

Isaías, 52: 1 dice de esta forma. Despierta, despierta, vístete de poder, oh Sion.

Mi Dios, nos pide que lo busquemos muy de mañana, y nos comunica. Despierta, despierta, vístete de poder, oh Sion, para que estemos tú y yo, y de esta forma te llenare de poder, El Señor, mi Dios, le agrada que todos nosotros de los 4 vientos, estemos siempre notificaciones, disciplinados, despierto y activos, porque la vida es muy corta, aquí en la tierra, y algún día, nos deberemos ir, a otro Reino. Requerimos gestionar nuestro tiempo, no tenemos la posibilidad de ofrecernos el lujo de estar jugando con nuestras vidas, bastante menos, estar en ocupaciones inútiles, que no tienen ningún beneficio en nuestro períodico vivir.

Debemos de reposar precisamente cinco horas, porque el cerebro requiere cinco horas para volverse a cargarse de energía por medio de las sinapsis neuronales, monopolar, bipolar y multipolares, y esto pasa en el momento que está la persona en un sueño profundo (en cinco horas), y hay que despertad-levantarse y llenarse de poder, espiritual y somáticamente. Requerimos reposar sin almohada, para que la masa encefálica este enriquecida de hemoglobina y de oxígeno, y de esta forma las neuronas logren llevar a cabo serenamente y posible las sinapsis, y poder enviar sus ocupaciones neuronales, sinápticas, y hagan sus funcionalidades que corresponden.

No debemos de justificarnos para todo, si yo ocasiono un inconveniente, debo decir que fui *yo* el motivo del inconveniente, asi sea en la lectura, en la escritura, en la puntualidad, en la obediencia, en la participación en el sala, yo debo de decir si fui yo, o fui yo, pero, debemos de cambiar de rumbo, y ser más causantes, en todas las ocupaciones que nos corresponde.

Resumiendo.

Es tiempo de despertad, de levantarnos, de accionar, de ser servidores, de amar, de ser servibles en algún ligar que estemos es tiempo de ser otros, de renovarnos, de ser odios en los 4 vientos.

Es tiempo de leer, de escribir, de pensar, es tiempo de tener Fe, de estudiar a obedecer, es tiempo de estudiar, de memoriza, de razonar, de discernir, es tiempo de integrar de des-integrar y de re-integrar. Es tiempo de llevar a cabo las cosas con gozo y gusto, y de renovarnos tanto el interior como lo exterior.

*Sembremos en el desierto de los 4 vientos, *ha empezado a llover* (Barraza).

Capitulo 4. Oseas. 14: 9

¿QUIÉN ES SABIO PARA QUE ENTIENDA ESTO, Y PRUDENTE PARA QUE LO SEPA?

Dios es Omnipotente, es Omnipresente y es Omnisciente, el conoce y lo sabe todo, y nosotros los humanos ignoramos, no conocemos, no poseemos la aptitud de ir hasta las profundidades de su pensamiento. Cada ser humano de los 4 vientos, frente mi Dios, somos como una partícula, una célula, un ADN, jamás tendremos la posibilidad de ser como el, Él lo es todo, porque él es el Constructor de los cielos y la tierra, y si el, nos suelta de su mano, nosotros no vamos a ser nada, pero si el, nos sostiene de su mano, entonces vamos a ser partícipes de su vendida Gloria, de sus bienes ocultos, y de otras maravillas, que él y solo él lo puede llevar a cabo.

Jamás tendremos la posibilidad de ser como Dios, y bastante menos querer ganarle, no, ni s ele ocurra, a él le debemos de ofrecer toda la Gloria, toda alabanza y todo honor, siempre y para toda la vida, amen y amen, que de esta forma sea por toda la eternidad.

Resumiendo, entonces siempre vamos a ser ignorantes frente su presencia, porque las cosas espirituales, son más profundas que las cosas materiales (seculares).

Si yo le dedico una hora (en la oración 10 minutos, más lectura Bíblica 15 minutos) de esa lectura escribo los conceptos más indispensables y plasmo una reflexión-moraleja de esa lectura 20 minutos y los otros 15 minutos es parta entender-comprender y discernir el mensaje que me dió mi Dios, y compartirlo a los otros por medio de los 4 vientos (Internet).

(10 minutos más 15 minutos más 20 minutos y 15 minutos es un total de 60minutos que equivales a una hora). Si hacemos esto, todo el tiempo, seriamos otra gente, más humanos, y este planeta Tierra seria otro planeta más posible.

Entendemos que hay numerosos extractores actualmente, que nos hacen perder un largo tiempo bastante más de una hora día tras día, y si contamos el tiempo perdido de los deportes mundiales, otro inconveniente, pero actualmente lo que más preocupa es el celular-internet, yen Facebook, que la gente lo utilizan horas y horas, día y noche, y frecuentemente esto es pérdida de tiempo, y nos hacemos más ignorantes en la Palabra de mi Dios, y claro que nos faltara conocimiento de mi Dios, y de esta forma, ya que jamás lo vamos a comprender, de la misma forma que es el.

Moraleja, acerquémonos al Dios de Israel, para que los llene de sus bendiciones, de sus maravillas y de esta forma el, abrirás las cortinas de los cielos, y nos brindara hasta que sobreabunda de sus bendiciones.

Capitulo cinco.

Eclesiastés. 12:13

EL FIN DE TODO DISCURSO OÍDO ES ESTE

Teme a Dios, y almacena sus mandamientos; porque

Esto es el todo del hombre.

El hombre nace, se lleva a cabo, crece, se casa, tiene hijos e hijas, llega a su andropausia, llega su instante de partir de este planeta, y aquí lo más relevante es que guardo como bienes los mandamientos de mi Dios.

Hay que proteger nuestro cuerpo, nuestra alma- cabeza y nuestro espirirtu- consciencia, en todo, en la alimentacion, asi como lo logró el profeta Daniel (tomaba agua y comia verduras- frutas, hortalizas y semillas: almendras, nueces, etcetra, tec. Y si lo hacemos asi, ya que nuestra alma y espriirtu estaran siempre por toda la eternidad a lado de mi Dios- Jesucristo, alla en el tercer cielo, en el norte, donde esta su Santo Templo y el arca de la unión.

Capitulo seis.

ELABORACIÓN DE MAPAS MENTALES DE LOS CAPÍTULOS ANTERIORES

Capitulo siete.

Imágenes.

BIBLIOGRAFÍA

1.-Barraza Cuéllar Armando. (2011). Siete pasos para llegar a una Enseñanza–aprendizaje. (Metas para el 2021 en la educación didáctica a nivel superior de alta definición, en el comienzo de un pensamiento integral). U.S.A Editorial Palibrio.

2.-Barraza Cuéllar Armando. (2012)¡Cómo que eres maestro! España. Editorial Académica de españa.

3.-Barrraza Cuéllar Armando. (2012). Vamos ya que a integrar: cuerpo, cabeza y consciencia. España. Editorial académica de españa.

4.-Barraza Cuéllar Armando. (2012)¿Cómo le puedo llevar a cabo? Yo para reactivar a mí: Cuerpo, a mi cabeza y a el intelecto e integrarlos para sus diferentes funcionalidades. España. Editorial académica de españa.

5.-Barraza Cuéllar Armando. (2012). Siete pasos para llegar a la consciencia. España. Editorial académica de españa.

6.-Barraza Cuéllar Armando. (2012). Los siete procesos de una integridad que es la enseñanza-aprendizaje. España. Editorial académica de españa.

7.-La Biblia para la Predicación. Reina-Valera 1960 Sociedades Bíblicas Unidas, editora Esperanca, 2013, Brasil.

8. – Freedman M. Alfred. Kaplan I. Harold, Sadock J Benjamin. (1983). Compendio de Psiquiatría. España. Editores, S. A. Salvat-

9.-. Porot Antoine (1977). Diccionario de Psiquiatría. España. Editorial LABOR. S.A 10.–Solomon Philip (1978). Manual de Psiquiatría. México. Editorial El Manual Moderno, S.A. de C.V.

11.-Vasconcelos José. (2005). La teoría pedagógica. México, trillas.

12.-Vygotsky. S. Lev. (2005). Pensamiento y lenguaje. Ediciones Quinto Sol.

13.-Watzlawick Paul. (2000). La verdad inventada. Editorial gedisa.

Dedico este libro primeramente a mi Dios, Constructor de los Cielos y la Tierra, a mi mujer y sierva de mi Cristo, a mis tres hijos: Armando, a Jaasiel y a Ana Gabriela, a mis hermanos en Cristo. La Familia Aguilar- Minchaca, Luis, Norma y Rachel, al lector y a la lectora, al estudiantado y al profesorado de los 4 vientos.

Curriculum vitae.

Nací en Santa Bárbara, Chihuahua; México, resido en Localidad Juárez, Chihuahua; México, soy médico y docente de la Facultad Autónoma de Localidad Juárez, soy investigador, escritor (literato-didáctico) [email protected]

Médico, docente, investigador, escritor (literato didáctico).

Mi pueblo fue destruido, porque le falto conocimiento.