Ĉu vi havis problemojn kun las multiplikaj tabeloj de 1 ĝis 10 ?,  bone, ne zorgu; Hodiaŭ ni alportas al vi iujn konsilojn kaj lertaĵojn por ke vi lernu paŝon post paŝo kaj post kiam vi finkomprenos ilin, ne maltrafu ĝin.

la multiplikaj tabeloj

La multiplikaj tabeloj de 1 al 10

Kiam ni komencas niajn unuajn formalajn studojn, instruistoj instruas al ni la unuajn nociojn pri matematiko, inkluzive bazajn operaciojn; Vi devas iom post iom lerni la procezon aldoni, subtrahi, multobligi kaj dividi. Hodiaŭ ni instruos la multiplikajn tabelojn de 1 ĝis 10; kun la ideo provizi subtenon tra la lernado

Reguloj

Kompreni la leĝojn gravas por junuloj. Ĝi helpas ilin kompreni la unuajn ecojn aŭ regulojn de multiplikaj grandecoj; Kiel aliaj tabeloj, ili devas esti plenumitaj por pli bone scii unu:

  • La numero 1 estas la neŭtrala elemento, tio estas, ĉiu nombro multiplikita per ĝi ĉiam donas la valoron de la nombro, ekzemple 435 x 1 = 435; 1 x 1 = 1; 25 x 1 = 25
  • Ĉiu nombro multiplikita per 0 estas ankaŭ 0, ekzemplo: 5 x 0 = 0; 235 x 0 = 0

Por enprofundiĝi en ĉi tiun temon, ni invitas vin alklaki la sekvan ligon, kie vi povas pligrandigi la informojn akiritajn en ĉi tiu afiŝo Multiplikaj tabeloj

La tabloj

Estas pluraj manieroj lerni multobligi, ni montros la plej bazajn kaj simplajn, kiuj kompletigos la lernadon; memoru atenti kaj ne maltrafu detalojn.

1-tempa tablo

Ĉi tiu tabelo estas la unua kaj ĝi estas tre simpla, plenumante la regulojn de multipliko, ni observas, ke ĉiu nombro multiplikita per 1 estas ankaŭ la unua numero, tiel ke 1 fariĝas la neŭtrala elemento, ĝi estas la plej simpla el ĉiuj, praktiku ĝin.

1 x 0 = 0

1 x 1 = 1

1 x 2 = 2

1 x 3 = 3

1 x 4 = 4

1 x 5 = 5

1 x 6 = 6

1 x 7 = 7

1 x 8 = 8

1 x 9 = 9

2-tempa tablo

En ĉi tiu tabelo ni observas, ke la nombro sekvanta l du indikas la fojon, kiun ni devas aldoni menciitan nombron, la avantaĝo de la multiplika tabelo estas, ke ĝi ŝparas al ni tempon kaj spacon; ni vidu kiel ĝi estas:

2 x 0 = 0

2 x 1 = 2

2 x 2 = 4

2 x 3 = 6

2 x 4 = 8

2 x 5 = 10

2 x 6 = 12

2 x 7 = 14

2 x 8 = 16

2 x 9 = 18

2 x 10 = 20

3-tempa tablo

Ĉi tiu tabelo devas esti komprenata surbaze de sciado de la figuroj tri post tri, tio estas, ni devas aldoni la numeron tri tiom da fojoj kiom la sekva numero indikas, kiel vi vidos, sinsekvo estas generita, kiu iras de tri al tri, ni vidu ĝin.

3 x 0 = 0

3 x 1 = 3

3 x 2 = 6

3 x 3 = 9

3 x 4 = 12

3 x 5 = 15

3 x 6 = 18

3 x 7 = 21

3 x 8 = 24

3 x 9 = 27

3 x 10 = 30

4-tempa tablo

La sekva tabelo montras la kreskon de la figuro aldonita de 4, tio estas, ke tiu nombro devas esti aldonita tiel multajn fojojn kiel la sekva figuro indikas, kio reprezentas iom da komplikeco; Notu, ke la ripeta periodo en la rezulto estas fojoj 4; Kun ĉi tiu tablo ni rekomendas pasigi iom pli da tempo, ni vidu kiel ĝi estas farita:

4 x 0 = 0

4 x 1 = 4

4 x 2 = 8

4 x 3 = 12

4 x 4 = 16

4 x 5 = 20

4 x 6 = 24

4 x 7 = 28

4 x 8 = 32

4 x 9 = 36

4 x 10 = 40

5-tempa tablo

Kvankam ĝi estas pli granda ol la antaŭa la komplekseco ne estas tiel forta, ĉiu rezulto estas manĝaĵo de 5 fojojn la antaŭa valoro, do aldoni nombron per 5 tiom da fojoj estas simpla ĉar la sinsekvo ĉiam estos 5, ni vidu:

5 x 0 = 0

5 x 1 = 5

5 x 2 = 10

5 x 3 = 15

5 x 4 = 20

5 x 5 = 25

5 x 6 = 30

5 x 7 = 35

5 x 8 = 40

5 x 9 = 45

5 x 10 = 50

6-tempa tablo

Ĉi tiu tablo ankaŭ havas certan komplikaĵon, eĉ tiuj, kiuj venas poste, estas iom malfacilaj por infanoj. Tial ni rekomendas pasigi iom da tempo lernante ĝin.

6 x 0 = 0

6 x 1 = 6

6 x 2 = 12

6 x 3 = 18

6 x 4 = 24

6 x 5 = 30

6 x 6 = 36

6 x 7 = 42

6 x 8 = 48

6 x 9 = 54

6 x 10 = 60

7-tempa tablo

Kiel la antaŭa, la sinsekvo ripetiĝas, sed ĉi-foje ĉiuj sep nombroj ni vidu:

7 x 0 = 0

7 x 1 = 7

7 x 2 = 14

7 x 3 = 21

7 x 4 = 28

7 x 5 = 35

7 x 6 = 42

7 x 7 = 49

7 x 8 = 56

7 x 9 = 63

7 x 10 = 70

8-tempa tablo

Ĉi tiu tabelo uzas sinsekvajn nombrojn aldonitajn 8 fojojn, vi ankaŭ devas pasigi iom da tempo lernante ĝin:

8 x 0 = 0

8 x 1 = 8

8 x 2 = 16

8 x 3 = 24

8 x 4 = 32

8 x 5 = 40

8 x 6 = 48

8 x 7 = 56

8 x 8 = 64

8 x 9 = 72

8 x 10 = 80

9-tempa tablo

Oni povas diri, ke ĝi estas unu el la komplikaj kaj ĝi estas difinita per vico de inversaj nombroj; Se vi rigardas atente, ĝi komenciĝas de 0 kaj de 2 la sinsekvo iras unu post la alia, dum la valoro de la numero dekstre de la rezulto malpliiĝas de 9.

9 x 0 = 0

9 x 1 = 9

9 x 2 = 18

9 x 3 = 27

9 x 4 = 36

9 x 5 = 45

9 x 6 = 54

9 x 7 = 63

9 x 8 = 72

9 x 9 = 81

9 x 10 = 90

10-tempa tablo

Ĉi tiu tablo egalas al 1 tablo, nur vi devas aldoni nulon al la unua termino kaj al la nombro de la rezulto, per tio ni akiras ĉiujn valorojn de la 10 tablo, ĝi estas ekstreme simpla ni vidu:

10 x 0 = 0

10 x 1 = 10

10 x 2 = 20

10 x 3 = 30

10 x 4 = 40

10 x 5 = 50

10 x 6 = 60

10 x 7 = 70

10 x 8 = 80

10 x 9 = 90

10 x 10 = 100

Avantaĝoj de studado de ĉi tiu tabelo

Por junuloj multiplikaj tabeloj de 1 al 10 Ĝi helpas ilin koni la plej altajn ciferojn de la sumoj, plenumi operaciojn, kie la plej altaj valoroj estas konataj rapide. Ĉi tio estas grava kondiĉo, kiam en la ĉiutaga vivo vi devas fari rapidajn kalkulojn pri aĉetoj, pago de sumoj en mono aŭ koni la valorojn de iu ajn procedo.

La nombroj influas la decidojn de hodiaŭaj profesiuloj, se vi volas gajni en profesio, estas bone, ke vi klaras pri la bazoj de la multiplikaj tabeloj de 1 ĝis 10; Ĉi tio povas esti decida dum estonta decido. Sen kialo ĉesu lerni kaj parkerigi ilin.

Alia avantaĝo de uzi ĉi tiun multiplikan tabelon de 1 ĝis 10 estas helpi plibonigi cerban ekzercadon. La menso komencas plenumi funkciojn por determini valoron kaj ĉi tio permesas aktivigi la procezon en la neŭraj kanaloj; Krome la menso restas stimulita dum pli longa tempo.

Same, la multiplikaj tabeloj de 1 ĝis 10 helpas studentojn plibonigi siajn notojn, atingante ferian periodon senprobleme. Fine, se vi estas en la situacio instrui al via infano ĉi tiun multiplikan tabelon de 1 ĝis 10, estas bone, ke vi armu vin per pacienco; knaboj lernas sed iom post iom, aliaj tamen faras ĝin pli rapide.

Ligu ĉi tiujn tablojn kun iuj ludoj en la korto, ĝardeno aŭ parko, uzu strategiojn, kie lernado estas amuza, des pli ĝoja estas la instruado, la infanoj havos sufiĉe da stimulo kaj intelekte ili povos trankvile kreski.